課程規劃
本次課程以「地方文化再發現－大學與博物館之可為」為主題，內容規劃為兩天的研習課程，屬於非學分進階型研修課程。透過臺日兩國博物館工作者及研究者的交流對談，分享不同的觀點與發現。在博物館專業人才培育的課題上，預期可以達到如下的效益：
- 以地方文化再發現為課題，探討大學教育、博物館與民間文史活動三者的可為與意義
- 探索地方博物館與地方文化工作的可能方法
- 增進臺日地方博物館經驗交流以及促成共同研究
課程時間：2017年10月21日（星期六）至10月22日（星期日），共兩天。
活動議程
【2017年10月21日】
10:00-10:05 會議致詞 吉⽥憲司 、佐藤瑠威
10:05-10:10 主旨說明 ⽇⾼真吾
10:10-11:40 主題演講 國東半島之世界農業遺產推動活動與⼤學，飯沼賢司
第一場次：從災害經驗學習之博物館活動
- 13:00-13:30 傳續⽔俣病記憶的博物館活動，平井京之介
- 13:30-14:00 從受災地⺠間資料來解讀地區⽂化，葉⼭茂
- 14:00-14:30 從刺繡復振尋找回家的路─談⼩林村重建過程的博物館效應，胡家瑜
- 14:30-15:00 綜合討論（主持⼈：日高真吾）
- 15:00-15:15 休息
第二場次 從大學、博物館立場思考地方文化
- 15:15-15:45 九州⽂化遺產保護研究據點與地區⽂化研究貢獻可能性，渡邊智恵美
- 15:45-16:15 從東北⼤學的歷史⽂化遺產網路推動事業來思考地區⽂化研究，天野真志
- 16:15-16:45 博物館的歷史學與地⽅史再發現：以國⽴臺灣歷史博物館為例，謝仕淵
- 16:45-17:15 綜合討論（主持⼈：川村清志）
【2017年10月22日】
第三場次 與市民共同思考地方文化
- 10:00-10:30 市⺠參與型博物館的魅⼒與課題，加藤謙⼀
- 10:30-11:00 從⼯藝繼承展思考市⺠參與型展⽰之可能性，⼩⾕⻯介
- 11:00-11:30 地⽅⽂化再發現、地⽅社會再結構—臺灣市⺠主體的地⽅⽂化運動之⽅法與意義，⿈貞燕
- 11:30-12:00 綜合討論（主持⼈：武知邦博）
- 12:00-13:00 休息
第四場次 大學教育與地方文化的發現
- 13:00-13:30 學⽣參與⺠俗調査及祭典現況—⽵⽥市宮城地區之例，段上達雄
- 13:30-14:00 京都造形藝術⼤學的嘗試——真⽥⼭陸軍墓地相關活動，伊達仁美
- 14:00-14:30 台灣大專院校課程中的民俗學教育及民俗調查現況，林承緯
- 14:30-15:00 綜合討論（主持⼈：政岡伸洋）
- 15:00-15:15 休息
第五場次 大學生、研究生重新發現地方文化
- 15:15-15:30 別府⼤學，伊東幸希
- 15:30-15:45 東北學院⼤學， 遠藤健悟
- 15:45-16:00 京都造形藝術⼤學，森加奈子
- 16:00-16:30 綜合討論（主持⼈：末森薰）
16:30-16:40 總結：日高真吾／總結主持：寺村裕史
辦理單位
指導單位：文化部
主辦單位：國立臺北藝術大學博物館研究所 博物館與文化資產研究中心、人間文化研究機構 基幹研究プロジェクト、 日本國立民族學博物館、別府大學
課程助理：國立臺北藝術大學博物館研究所 曾小姐／張小姐
若有任何問題，歡迎來信詢問。
歷年活動
國立臺北藝術大學博物館與文化資產研究中心
歷年活動資訊簡介
負歷史遺產、當代歷史意識與博物館
舉辦時間：106.07.14-106.07.16
辦理地點：國立臺灣歷史博物館、高雄小林村日光小林社區
2017 年，在這個議題上有一個值得矚目的活動：由國立臺灣歷史博物館與日本國立歷史民俗博物館合作，從東亞近現代史脈絡重新梳理兩地天災與相關社會意識與行動的資料，重探歷史面貌。更值得注意的是，這次合作的契機，來自雙方近年先後就震災做了歷史性的回顧與反思，都是超越向來熟悉的自然科學與社會關懷立場，從歷史角度紀錄、檢視天災之於人類社會的影響、以及人類社會如何回應天災。
此次邀請講者以實踐為基礎，藉論壇場域分享並重省這些行動對於歷史學、博物館學的提示，並藉此喚起更多深刻的、以博物館為基地的人文實踐。
地方文化的發現、保存與活用
舉辦時間：105.11.25-105.11.26
辦理地點：桃園市立大溪木藝生態博物館、
桃園市大溪區多目標體育館及文化會館
以臺日兩國針對地方文化與地方博物館為主題，進行交流對談，透過社造工作者、地方文化運動推手、博物館工作者、博物館研究者等地方文化工作的關鍵角色分享各自的實踐方法，呈現地方文化的多元觀點與立場，並透過參訪與田野交流，深化本課程之研習目標。
生活的展示：生活物件與生活方式
舉辦時間：104.09.10-09.13
辦理地點：國立臺灣博物館 土銀展示館
國立臺灣歷史博物館
臺南市區田野
人類生活中的物質文化，是反映與探討每個時代社會特性的重要路徑。透過物件的解讀與應用，博物館創造了一種連結時空的溝通方式。
本次課程藉由探討、解構這些生活相關物件來理解生活方式與生活文化，並重新轉化、運用民間文化資源作為生活展示的方法，試圖回應當今博物館、文化館經常面對的課題。
博物館、歷史物件與記憶
舉辦時間：103.07.07-07.12
舉辦地點：國立臺灣歷史博物館
以「歷史物件與記憶」為主題，進行為期六天五 夜的課程與研究探討工作坊。課程設計分為「基礎演講課程」、「交流討論」及「田野實務」三大類。
講座召集臺灣及日本博物館及歷史領域學者，以「歷史的展示：物件與記憶」為核心主題，進行深度文化工作的專業知能與實踐技術。研究實務則配合演講課程，加入國立臺灣歷史博物館 館藏與展示內容，與臺南豐富的歷史遺跡與民俗。
博物館、物件與文化的詮釋溝通
舉辦時間：102.10.03-10.05
辦理地點：國立臺灣博物館 土銀展示館
透過物件的蒐藏、研究、展示與教育進行文化的詮釋與溝通，是博物館有別於其他研究教育機構的特長，是博物館技術運用到文化資產保護經營領域的核心，也是博物館參與社會實踐的基礎。
博物館應該進行有意義的、系統化的收藏，探索透過物件紀錄與解讀文化與社會的方法，開發透過物件學習過去與現在的方法，使當代社會與過去(歷史、傳統)建立有意義的關聯，激發有意義的文化想像與創造。
